Il Ministero dell’Istruzione ha emanato alcune norme  che contengono le misure di accompagnamento che la scuola garantisce agli alunni che hanno temporaneamente un Bisogno Educativo Speciale ( BES)  per  diversi motivi dovuti alla situazione personale o  familiare e che non sono tutelati dalla normativa vigente sulla disabilità e i Disturbi specifici di Apprendimento (DSA).  Di seguito si pubblica la normativa e la guida che è stata elaborata dall’Ufficio  Integrazione e presentata a tutte le istituzioni scolastiche della provincia per il tramite dei Centri Territoriali già esistenti a livello distrettuale su tutto il territorio:

Il CTS è il Centro Territoriale di Supporto  istituito da Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca  per il tramite dell’Ufficio Scolastico Regionale  presso l’I.C. Piaggia  di Capannori. Il materiale software e hardware che prevede l’utilizzo delle Nuove Tecnologie è in giacenza presso il CTS di Capannori , a disposizione  di tutte le scuole della Provincia. Si pubblica l’elenco del materiale che è in dotazione e che può essere chiesto in comodato d’uso per  le specifiche esigenze degli alunni o per un prestito temporaneo. Si allegano i relativi modelli da scaricare.

 Nota del C.T.S.;
 Elenco sussidi;
fac-simile contratto di comodato.

 L'Ufficio ha elaborato una guida sintetica per orientarsi nell'ambito della normativa vigente in materia di integrazione scolastica. Nel documento che è possibile consultare e o scaricare sono altresì rappresentati:

• gli atti normativi;
• la panoramica delle disabilità;
• la composizione dei gruppi a livello provinciale : Guppo Lavoro Handicap (GLH) e Gruppo di Lavoro Interistituzionale Provinciale (GLIP).

  Guida sintetica

Accordo di Programma intercomunale  dei comuni della   Provincia di Lucca

 E’ stato stipulato l’Accordo  di Programma per gl’integrazione degli alunni disabili nelle scuole della provincia. (dall'art. 27 della L. 142/1990  e dall'art. 34 del D.Lgs. 267/2000 ).

Per la prima volta  abbiamo un unico Accordo  che è stato elaborato congiuntamente dai referenti   delle  Aziende sanitarie ASL 2 e ASL 12 , dai referenti delle Articolazioni Zonali dell’istruzione e del sociale di Lucca e Piana di Lucca , della Versilia e della Valle del Serchio , dai  Dirigenti di tutte le Istituzioni Scolastiche  Statali e Paritarie  della provincia di Lucca. 

Gli Accordi di programma per la scuola  sono lo strumento giuridico che impegna gli enti firmatari a garantire il diritto allo studio e l’integrazione degli alunni con disabilità , fornendo ciascun ente per la propria   competenza i servizi necessari a garantire  questo diritto  gli alunni  e alle alunne, agli studentii,  alle studentesse  e alle loro famiglie. 

 L’ Accordo  pubblicato sul BURT ( Bollettino della Regione Toscana) suppl. n. 49 del 14 marzo 2012, ha valenza triennale  e  il GLIP ( Gruppo di Lavoro Interistituzionale Provinciale ) ha    tra i compiti istituzionali ,quello di vigilare e monitorare la  sua realizzazione .

Allegati:

 Testo integrale accordo; 
 Allegato 1: Profilo Dinamico Funzionale per la Scuola dell’Infanzia; 
 Allegato 2: Profilo Dinamico Funzionale per la Scuola Primaria; 
 Allegato 3: Profilo Dinamico Funzionale per la Scuola Secondaria di primo grado; 
 Allegato 4: Profilo Dinamico Funzionale per la Scuola Secondaria di secondo grado; 
 Allegato 5: Scheda Orientativa